新传毕业季 请听那些优秀毕设作品背后的全媒体故事

6月15日下午1时半，新闻传播学院2016届优秀毕业设计展评会于图书馆报告厅举行。这也是新传院首次在校内设展。中国传媒大学南广学院副校长严翔、教学总督学新闻传播学院院长金梦玉、教务部部长魏峰、动画与数字艺术学院院长朱方胜、国际传播学院副院长梁洁、新闻传播学院副书记王宇甜和副院长谢蓓以及近百名师生出席开幕式。

“进入毕业季，南广各学院的毕业设计展演活动精彩纷呈，我们都派记者做了报道。新传院要把别人的故事讲好，这是我们的责任；也要会讲自己的故事，这同样需要创意。”金梦玉院长在开幕致辞中说，、央视、中新社等知名主流媒体，澎湃、银都奥美、苏宁易购等新兴传媒公司以及各类传播机构，作品类别丰富，专业特色鲜明，创意独到，不仅取得了良好的传播效果，还产生了实际的社会经济效益。”金院长还指出，“从学生毕业实习作品来看，其与就业的关联性在不断提升，充分体现了南广新传院培养全媒体创新型人才的目标和特色。当然，不少同学的作品还显稚嫩，有待老师和同学们在今后的教学中不断地打磨锤炼。南广新传院的老师们要以生为本，始终恪守为年轻人的美好未来而服务的信念！”

展评会主体是8名毕业生代表讲述他们在毕业设计背后的感人故事和实践理念，同时精心设计了专业老师对他们的点评互动环节。同学们的精彩讲述，还原了一个个优秀毕业设计作品背后不平凡的创作过程，获得现场师生的一阵阵热烈掌声。

实习，是在大学与社会间架起一座桥梁

张文博（2012级新闻学）

作品：苏州广播电视台《社会传真》栏目电视新闻报道

12级新闻专业的张文博，在苏州广播电视台《社会传真》栏目实习期间参与完成了18条电视新闻报道，期间他主要负责视屏的后期剪辑以及街头人物的采访。他以这样三个关键词总结采访和录制节目的收获——“使命感、常识、随机应变”。“实习是一个大学生步入工作岗位的必备阶段，它让你体会到了人情冷暖，它让你知道了社会的所求所需。”张文博觉得实习是对大学学习最好的检验，传媒学子要乐于尝试，善于总结，不断突破自己，才能成为一个合格的新闻记者。

在芒果TV，我理解了“电视精神”

林依茹（12级广播电视新闻学）

作品：“双11”天猫狂欢夜晚会策划案

12级广播电视新闻学的林依茹，在去年的寒假实习中参与策划了湖南卫视的“双11”天猫狂欢夜晚会，收获颇丰。“这次晚会真的让我体会到了什么是电视人精神。我们的策划会从晚上12点一直持续到翌日的10点，就连湖南卫视的台长也亲自参与。对工作的坚持和一丝不苟，我想这句是广电人矢志不渝的精神。”而在进入湖南卫视实习之前，这一切对于林依茹来说是不可想象的，她说：“寻找实习机会的方式有两种，一种是熟人推荐，一种是网招，我选择的是后者。所谓网招即在媒体需要策划制作节目时，需要在网上招募工作人员，这种情况下他们的入职门槛较低，你很有可能获选。”她也分享了自己的经验：“海投简历，我相信总有公司会要我的”，引得台下师生阵阵笑声。

指导老师郭子辉对林依同学赞赏有加：“通过实习不仅是学会做晚会，更重要的是习得了电视人的精神，希望她可以走的更远。”

澎湃直播：用90后喜爱的方式做新闻

易莹（12级网络与新媒体专转本）

作品：澎湃新闻客户端-新闻稿件

12级网络与新媒体专业（专转本）的易莹同学上台和大家分享她在澎湃新闻实习期间的点点滴滴。澎湃新闻的招新门槛十分高，历经重重关卡的考验，易莹作为招新考试的第一名留了下来：“其实不仅是我选择了澎湃，更是澎湃选择了我。”澎湃新闻作为纸媒转型的典例，其工作压力也不容小觑，“我在实习期间遇到的最大困难一是素材的局限，二是写作时间的促狭。”易莹主要负责澎湃直播的稿件策划和写作，即以“段子”串联写作的方式使刻板冷峻的新闻变得更加生动。实习期间，她的5篇新闻作品刊登在澎湃新闻的首页，并被今日头条等新闻客户端转载。“正职不同于实习的是你需要有担当，有责任，更要抗压。面对巨大的工作量，更要学会化解压力，扛得住领导的批评责骂。”

易莹的指导老师郑旭在点评中回顾了易莹在大学假期期间的实习历程，诚挚地向在座的同学们提议：“花四年认识你自己，了解你想做什么，然后立即为之奋斗。”

一城美景 尽在“掌”中

闵逸（12级网络与新媒体）

作品：常州市旅游推介手机APP“龙城游”

12级网络与新媒体专业的闵逸同学选择在自己故乡常州进行实习，他的作品是新版“龙城游”APP。“我策划这个作品的目标，是为了将我故乡常州的美景以在线攻略的方式呈现在受众面前，使更多的人了解我的故乡——常州。”在实习期间，他深刻的感受到,学院全媒体人才培养理念内化成为一种复合能力，在实践工作中充分展示出来。“我在实习期间并不是说我只负责这一项的内容，而是在其他部门缺少相关人员的同时，我仍旧要去补缺干活儿，例如兼职美工。”闵逸还提醒大家：“不要轻视每一门课，学院的每一门课设置都有它的意义，在工作中，你也许会感谢过去在课堂上学到的一项技能，因为正是它保住了你的职位。”

指导老师郑旭道出推选闵逸同学作为优秀毕设的初衷：“新媒体专业有许多同学的毕设都是手机APP，但是闵逸的“龙城游”最具代表性,突出特色是它具有很强的互动性。”郑老师提议新媒体专业的在校同学要认真学好《APP开发》这门课，多接触传播技术方面的专业知识，强化自己的全媒体实践技能。

以现代设计理念 助传统品牌“新生”

李天月（12级广告学）

作品：2015百雀羚“中国好声音”策划推广方案

百雀羚作为上海的老牌护肤品牌，在祖父母辈，乃至父母辈都具有极佳的口碑。而今护肤产品层出不穷，这样的传统品牌已逐渐淡出市场。谈到创意过程，李天月自信地说：“我们要做的是带给百雀羚一次新生。在宣传海报设计中，选择了红绿配色，还使百雀羚的瓶装护肤品和四位导师有机结合，还为百雀羚产品设计了卡通导师的形象。”经过李天月团队的现代设计和科技感十足的产品包装，百雀羚这样一个老品牌以崭新的面貌出现的消费者面前。

更难能可贵的是，新传学子在完成实习的同时，不忘为母校带回合作资源。李天月的实习单位——上海博广传媒在新闻传播学院设立了“博广奖学金”，双方签署了共建实习实践基地的合作书。学生是院校最好的“产品”，用人单位对学生工作表现的认可，促成了这次多赢的产学合作项目。

指导老师刘星河对她嘉奖再三：“我从李天月同学身上看到了3点：全面发展，不仅是在工作上做出了成绩，李天月还是‘南嘻社’的领头人，在周末毕业晚会上，你们就可以领略到她的风采；她观察力极强，执行力更强，观察细致，解决问题的能力也很突出；她还善于沟通，这次奖学金的设立实可谓大功一件，这也得益于她和公司领导的良好沟通。”

兴趣和坚持让专业之路越走越宽

赵爽（12级广告学）

作品：“嬉戏谷”5A景区宣传片

赵爽同学作为班长，带领班级团队受实习单位委派，在去年暑假为“嬉戏谷”景区拍摄了“5A景区申报宣传片”，艰苦的拍摄过程，最终也成就了他的优秀毕业作品。

与去年实习实践展评汇报会时的慷慨激昂不同，赵爽同学这次的表现增添了些许稳健和厚重，但不变的是他脸上自信的笑容。他说：“兴趣是最好的导师，有了目标，就要持之以恒地去实现，才有可能走向成功。实习实践并不一定会成为你今后的工作，但它却一定会让你在专业上更强，走得更远，路越走越宽。”

指导老师夏超群对赵爽也十分赞赏：“他作为专转本的同学，仅用一年时间就完成了专业转型，最后还能带回如此专业、制作精良，传播效果突出的作品，可见他的学习能力和知识运用能力过人。”

终有理想等待你去实现

刘梦璐（12传播学（企业传播））

作品：第十四届亚太智能交通论坛《宣传组工作手册》

刘梦璐同学一边拿起作品向老师同学们展示，一边介绍说：“这本手册第十四届亚太智能交通论坛活动中的利用率为100%。”在回忆整个策划案时，她说：“当时会场有158位志愿者都来自东南大学，只有19位是来自南广。”她反复强调团队合作以及熟练掌握专业技能的重要性。“不必纠结于你以后该做什么，作为一个准传媒人，第一重要是要有团队意识，还要熟练掌握专业知识和实践技能，如果上述两点都做到了，那么你需要拥有的是一个稳健的工作态度，最后自然会有一个理想的目标去等待你实现！”

她的指导老师梁舞在点评时饱含深情地分享了，刘梦璐在校学习的出现表现，特别强调她对细节的追求几近苛刻，总是在团队中付出最多，最能吃苦，作为12级的学生会主席，她一方面要为师生做好服务，成为大家的榜样，另一方面在专业学习中也取得了优异的成绩，她在专业创作中的严谨细致让人敬佩。

“创意”和“技术”成就好作品

赵伊柠（12级编辑出版学）

作品：2015方正新媒体创意大赛获奖作品——交互杂志《性教育小课堂》

赵伊柠同学的作品在第三届中国大学生新媒体创意大赛中获得最佳技术奖。“其实这个话题是很敏感的，我们利用方正飞翔杂志制作软件，通过音视频的途径来将其完整地生动地呈现在大家的面前，夹杂了许多互动性在其中，使受众能够更好地理解其中含义。”赵伊柠在介绍自己团队的作品时，阐述了她制作的初衷，同时也分享了作品背后的苦辣酸甜，只有坚持不懈才能使难题迎刃而解。”

在活动最后的现场互动环节中，有同学提问希望能了解“学院对13级的毕业设计工作将如何安排“，新闻传播学院副院长谢蓓老师老师介绍了学院已有的实习实践资源，说明了13级毕业设计工作的整体进度安排，并鼓励同学们“以12级优秀的获得者为榜样，从现在开始‘行动’起来，积极寻找机会，为毕设提前做好准备，期待大家带回更多更好的毕业作品！”