合理运用多媒体教学打造高效课堂 ——广小和平分校教研活动侧记

仲春的和小校园，晚樱竞相开放，校级教研活动也拉开帷幕。首次教研活动由语文组承担，谢晨老师带领着一年级的孩子们一起感受《怎么都快乐》，全校教师参与了这次活动。

一个人玩，很好！            

独自一个，静悄悄的，    

正好用纸折船，折马……  

课堂上，谢老师合理巧妙地运用多媒体，在读词语“踢足球”时，播放学生踢足球的视频，刺激学生感官，读词语的同时感受游戏带来的快乐。然后举一反三，让学生联系生活实际说说类似的词组，这样不但让学生积累了词语，理解了词语的意思，同时也让他们体会到了快乐，可谓是一举两得。课文中描述的游戏是学生喜闻乐见的，谢老师联系生活实际，让学生通过看课件，演示游戏的方法朗读，读出诗歌的情趣。

“家校帮”软件及时呈现小组合作学习成果，调动学生学习积极性。谢老师和孩子们一起感受游戏带来的快乐，感受语言文字的美。

课后，语文组的老师们积极踊跃、有针对性地对这节课做出点评，鼓励中有建议，赏识中有激励，完美地展现了语文组教师的风采。

最后，陈校长对这次校级教研活动中首次展示的谢晨老师给予了肯定。陈校长表示，这是一次跨学科的教研，极具综合性、开放性，这次活动的目的是让各学科教师取长补短。陈校长对这次活动中老师们做出的成功尝试和努力给予了高度评价。