新闻资讯||自媒体时代,诗歌现状解析—特邀网站客座教授宋晓杰做客盛京文学大讲堂

       在即将迎来戊戌年春节的前夕，盛京文学网特聘客座教授宋晓杰老师于1月28日，做客沈阳市作协盛京文学大讲堂。她推开了满天星索，在净手、净心之后，为线上400余名网站会员解析了“自媒体时代，诗歌的现状”。 

宋晓杰生于辽宁盘锦。已出版各类文集十六部。国家一级作家。曾获第二届冰心散文奖、2011年度华文青年诗人奖、2009冰心儿童图书奖、辽宁文学奖、全国十大散文诗人奖、第六届全国散文诗大奖、《扬子江》诗刊双年奖等。 

宋晓杰首先阐述了关于诗歌的四个概念：青春诗会、鲁迅文学院、鲁迅文学奖、驻校诗人制度，详细介绍了其制度产生的背景、发展历史以及在诗坛的重大影响和深远意义。 

随之，宋晓杰深入浅出地给大家分享了自媒体时代诗歌的现状，剖析了当下诗歌与时代一起轰鸣向前的状况，尤其是自媒体越来越发达的今天，每个人都可以分分钟即把自己的表达公诸于众。这其中，诗歌代替“诗人”被扮演成诸多角色。有人在诗意的幽深的隧洞中苦苦追寻；有人获得精神上的援助、道义上的支持；有人轻轻释怀，安抚好内心不安的波光；有人借助诗的翅膀，触类旁通地得到“自己想要的”；有人发迹，飞黄腾达，名闻天下等迥异不同的情形。她同时分析了在纷繁的时代语境下，诗歌呈现了它应有和不应有的态势，作为一个有责任、有担当、有温度、有情怀的诗人，应该怎么办，应该写下什么样的诗。 

最后，宋晓杰带大家回到文本本身，探讨了当下诗歌的多种可能和写法。她认为：一位好诗人本质上就是孩子。他应该具备孩子的品质：清澈、真纯、好奇、坦诚，具有发现与成长的力量和潜能。儿童的心境是自身携带的“活性乳酸菌”在发酵，而不是人为的“拉回”。就像真正灿烂的笑容表现为眼睛在笑，而不是脸上的皮肉在笑。一颗童心像露珠儿、小鸟、初生的花草、小兽，洗涤与清洁，没有罪愆。她还亲切地把自己的创作体会分享给全体听众，既有红海滩地域文化（民族文化）对其写作的影响，又有人到中年，如何将心境拉回童年这个难题的解答。 

通过这次客座教授倾情奉献的讲座，诗歌创作在会员的心中留下了深深的烙印，激起了广大会员对自媒体时代诗歌精粹的浓厚兴趣。讲座结束后，全体师生在群里进行了热烈交流。宋晓杰老师细致耐心地为大家解疑答惑，如阳光雨露洒满盛京文学的大花园。