揭秘|英国高校的媒体专业课堂

上海留学妈妈 2019-07-05 18:00:27








英国传媒产业的发达程度可以说冠绝全球,这与英国高校在媒体相关教学方面的领先地位同样密不可分。一方面,优秀的人才培养体系为英国传媒产业源源不断地输送人才。另一方面,来自传媒领域里的行业专家和知名企业又在以各种方式反哺着大学的人才培养,令前往英国就读传媒专业的学生们获得了无可比拟的优势。


专攻影视制作的国立电影电视学院

如今随着中国电视观众的年轻化和技术的发展,势必要求对电视娱乐节目形式和内容的创新。面对巨大的电视和网络娱乐需求,除了引进海外版权外,培养中国自己的电视娱乐人才成为行业的当务之急。 


谈到电视娱乐节目开发就不得不提到英国。作为世界上最大的电视娱乐版权输出国之一,在电视娱乐产业的人才培养方面,英国的多所高校更是享誉全球。其中一所便是英国国立电影电视学院(The National Film and Television School )——2014年《好莱坞报导者》在评选“世界15所顶尖电影学院”时就把这所只有200多名学生的学校列在了第一位。 


作为英国国家唯一一所专门研究影视制作的学校,英国国立电影电视学院的入学竞争异常激烈。以电影导演系为例,每年招收不超过10名研究生,但会收到200多份申请。所以被调侃为“拿着著名导演的推荐信也只能进入等候名单的学校”。


图说:英国国立电影电视学院 来源:现场拍摄


除电影之外,英国国立电影电视学院还开设了世界上唯一一门电视娱乐导演和制作(Directing & Producing Television Entertainment)硕士课程。该课程的主任大卫(David G Croft)是业界知名的制片人,他坚信“唯有实践才能出真知”,所以在2年的课程中,学生只需完成一篇11000字左右的毕业论文,其他时间几乎是被“关”在4K电视演播室内参与节目开发和制作。正如系主任克罗夫特(David G Croft)所说:“我让你进入演播室,把镜头交到你手里。在看你导演节目之前,我能教的并不多。这跟学开车一样,讲规则和看视频并不能让人学会开车,必须让人坐到驾驶座上,他才能学会。”


图说:电视娱乐导演和制作硕士课程主任大卫 来源:现场拍摄


教学过程则是真实的节目制作过程的翻版,即在老师的指导下,由学生提出节目构思,然后围绕想法开发和完善节目模式。节目模式确定后,学生需要拟好计划,确定分工,然后进行拍摄。在拍摄过程中,学生们必须做好预算控制,因为不论项目大小,都必须在预算内完成。之后就是后期制作,进行粗剪、编辑、配音和特效制作等。 


在为期2年的学习中,学生要完成8个节目的开发,其中研发和制作成本由学校承担。除此之外,拥有丰富业界经验的老师还会随时提供指导。系主任克罗夫特说:“我们专业一共有二十名学生(研一10人,研二10人), 所以教师和学生能保持亲密联系。其次,老师都是业内人士。他们跟系主任克罗夫特一样,并不是教师出身,而是有自己另外的职业。这对学生是好事,教他们的是行业顶尖人才,这种交流和互动将帮助学生的成长。” 


除了4k演播室的实况模拟,学生在第二年还有机会进入BBC、ITV或大型影视制作公司实习,所以学生毕业时,能掌握这一套电视制作流程。该专业还跟业界保持了密切的关系,所以学生还有机会向BBC、SKY、华纳兄弟、ITV等影视制作公司兜售自己的娱乐节目创意。


图说:4K电视演播室 来源:现场拍摄


面对魔鬼式的高强度“实战演练”,该专业的学生也谈了该想法。 


杰瑞德(Jared Frazer)来自美国加州,正在读研一。虽然家乡的电视产业也很发达,但他认为美国电视产业完善但机械,不太欢迎新的创意。他认为英国在电视创新方面有更为深入的见解:不仅喜欢尝试新的想法,还对不同的想法持开放的态度。 


弗雷兹表示他们并没有传统意义上的“老师”,学生更像是为导师工作。他们拥有自主的时间去处理任务,并在项目的节点得到提醒,但导师不会在细节问题上对他们进行限制。 


在开学后的第三周,弗雷兹就学会跟器材朝夕相处。在第一学年,学生会接到三个项目。在第一个项目中,学生只需要做5分钟的预告片或者片花;在第二个项目中,学生需要创作出半小时的节目;第一学年的最后一个项目则是导演出45分钟的电视节目。弗雷兹说:“在不断学习的过程中掌握越来越多的技能,自己也变得越来越有信心。” 


雪莉(Shirley Cooper)是研二的学生,已经拿到了心怡的工作offer。她不久前在《我有事要告诉你》(Have I Got News for You)节目实习。因为之前高强度的实战训练,所以实习工作很容易上手。她说:“置身其中时,课堂上的训练内