我们在第一课简单提到了新媒体人所具备的能力，今天我们着重来看看运营新媒体的能力素质模型及成长路径，将运营能力拆解，回归到各个阶段——匹配我们所需具备的能力。
正如先前讲到，新媒体运营是个全栈岗位，什么都得会干，在目前所较为健全的能力模型中，满打满算，可能包括了如下分支：
接下来，我们逐个来看这条路径中不同阶段时一个运营人员的典型能力模型（以最低标准来看），以及每个阶段可能会遇到的主要障碍。
Round1：学士
进入本阶段的标志：入行。
主要障碍：
学习能力，执行力，逻辑分析能力
对新事物不敏感，不具备快速学习能力；执行力和行动力较弱；逻辑分析能力较弱。
如何提升：
1.多学习接触新鲜事物，如试着用1-2周时间去学习一门自己之前从来没有概念的知识并试着加以应用；（比如期待我们的新媒体运营课）
2.多发问多思考，多试着自己想清楚这样的一些逻辑题：咪蒙为什么要写这个文章，目的和意义是什么？
3.通过一切方法磨练自己的行动力和执行力，如给自己制定某个中短期目标（如看10本书，或认识10位BAT的牛人），然后通过目标拆解和想尽一切办法达成。
Round2：硕士
进入本阶段的标志：
对于某项需要专业技能完成的工作（例如文案，通过文案精准传达信息）已经可以具备能力独立完成，对行业对业务对用户从完全无概念，到已经可以有点感觉，信息采集和分析能力有显著提升。
主要障碍：
逆商，缺乏对业务、用户等的理解，对于某项专业技能的熟练掌握，缺乏对专业知识的积累。
如何提升：
1.多受虐，还要在反复受虐后试着保持积极乐观。（听起来好变态，但的确需要如此）运营一定需要强大的逆商，尤其很多方案和测试，往往都是九败一胜的。
2.多接触用户，通过观察、分析数据和用户访谈等方式深入分析和了解用户；
3.积累专业知识，磨练专业技能，学习、实践、总结、拜师打磨形成知识链。
Round3：博士
进入本阶段的标志：
对业务对产品开始有更深理解，可以顺畅与其他业务部门及产品对话无障碍，开始可以有效思考一些策略层面的事情。至少对于某项专业技能已经可以专精，同时执行力强大，可以在某一领域内带来别人无法做到的产出。开始有能力对关键数据指标负责，开始可以带领团队完成产出。
主要障碍：
领导力，策略思考能力，管理能力，对业务流程，对不同产品形态的理解。
如何提升：
1.不要局限于自己的工作，多体验多分析相似的甚至不同类型的产品，多接触不同类型的用户，尤其是很多小众的奇葩的用户，会让你对于用户有更深的理解；
2.学会更多站在业务层面甚至行业层面去思考去分析判断，试着想清楚一个行业的逻辑、同一行业下不同业务的切入点有何差异，是什么带来了这种差异，在这个过程中培养策略意识；
3.找到自己的特长点，聚焦去积累，直到你可以因为某一点或某些事而被大家刮目相看；
Round4：博导
进入本阶段的标志：
对于不同类型的用户和不同类型的产品理解越来越深。高度对数据负责，开始能够把更多精力放在策略制定、业务流程优化管理和业务串联整合上，而不是单纯的执行上。
主要障碍：体系化思考&串联能力，管理能力，领导力
如何提升：
1.多与行业牛人高手交流，学习先进的管理手段和方法；
2.多试着分解和分析成功的业务流程和体系；
3.试着让自己完成从『业务精英』到『领导者』的转变；
4.要学习更多的行业知识和产品运营方法；
5.要有一套自己的逻辑和理解能够讲清楚产品、运营、市场、PR、研发等职能之间的关系、差异、以及该如何配合。
Round5：专家
进入本阶段的标志：对于行业、产品、业务和用户都有很深的理解，有能力针对不同阶段、不同形态、不同用户类型的产品制定对应的策略，并持续跟进优化。
善于把N多细碎的运营工作串联在一起，形成合力。
主要障碍：大局观，对于行业、业务、用户等的全局性理解，策略制定能力。
如何提升：
1.多跟顶尖高手们交流请教；
2.多开拓视野，学会从大格局（如资本面、技术革新、市场动态）等层面去判断和理解事物；
以上，就是运营从业者在不同阶段的典型能力模型，以及成长路径。可以看得到，在每个关键的成长阶段，作为一个运营，总会有一些『破局点』。好比对于初级入门成长型的运营选手而言，不管是文案能力的强大，还是数据分析能力的出众，都可以成为你职业发展中的一个破局点，让你能够脱颖而出，在运营的职业发展道路上找到一个坚实的立足点。
往期课程
5月22日第一课I你不知道的新媒体运营