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传播学每日一题:自媒体与网络公共领域

2023-05-10 14:56:27

自媒体与网络公共领域



基本理论:


什么是公共领域?,“所谓‘公共领域’,我们首先意指我们社会的一个领域,在这个领域中,像公共意见这样的事物能够形成。公共领域原则上向所有公民开放。公共领域的一部分由各种对话组成,在这些对话中,作为私人的人们来到一起,形成了公众。那时,他们既不是作为商业或专业人士来处理私人行为,也不是作为合法团体接受国家官僚机构的法律规章的规约,当他们在非强制的情况下处理普遍利益问题时,公民们作为一个群体来行动。因此,即他们只有可以自由地集合和组合公开行动的保障,可以自由地表达他们的意见。当这个公众达到较大规模时,这种交往需要一定的传播和影响的手段,报纸、期刊和广播和电视就是这种公共领域的媒介。当公共讨论涉及国家活动相关的问题时,。”,随着垄断资本主义的发展,公共领域开始“再封建化”导致。随着传媒日趋商业化,,而是公关广告活动的产物。最终,公共领域彻底解体了。


然而,Web2.0时代的自媒体出现不仅改变了人类的沟通习惯和行为方式,而且正在重塑着人类社会的权力结构和文化生态。这时,,而且把这种期许扩展到了一个无所不在的虚拟空间。借助互联网技术,公民媒体、公民新闻得以成长并迅速壮大起来,并为网络公共领域的建构创造了基础和条件。

1.参与人群的开放性


资产阶级沙龙式的公共领域往往依赖人际传播,其传播内容有限。尽管报纸、广播、电视等大众传媒的出现大大拓宽了公共领域的内容范围,但由于是单向式传播,传播者和受众相分离,内容又经由多重把关人过滤,使得报道及讨论难以深入,而且也无法提供完善的互动讨论机制。


然而,自媒体时代公民新闻的出现它彻底改变了传统媒体的传关系,使其变得模糊起来。每个人既是传者,也是受者,都可以根据自己的兴趣在匿名状况下自发与网上任何人交流,也可以贴出自己看到的事件,自己的的意见与他人进行讨论。这种讨论因为虚拟,因此会受到传统的种族、性别、国籍、职业及年龄的限制,实现了公共领域的基础:参与性与开放性。

2.意见观点的多元性


在以报刊、广播、影视等传统媒体居于统治地位的时代,掌控信息传播大权的皆是媒体精英。他们在进行着议程设置,将把自己的意见强加给受众,受众只能被动地接受。这就意味着谁控制了媒体谁就掌握了话语权,而弱势群体的意见很难进入公共领域,形成“劣势意见的沉默”和优势意见的“大声疾呼”。


互联网的出现第一次降低了公共讨论的门槛,而自媒体的出现则使得公共讨论真正有了自己的意见空间。一个人的任何意见,只要不违背相关法律,都可以写在自己的博客或者微博之中。并且能够得到传播,言论权不再成为少数人的工具,观点更多的多样化、平等化。真正意义上的开放式讨论成为可能。

3.讨论话题的公共性


媒体作为“舆情集散地”,每天都有数目庞大的微博、博客等作为“舆情种子”在此“着床”,然而,并不是每一颗种子都能“生根发芽”。真正吸引用户广泛参与和转发的,是那些围绕着公共利益并具有普世价值的话题。这些话题有的关涉个体财产保护有的关涉公民的身体健康和生命安全,有的关涉政府诚信问题,有的关涉着国家荣誉等。由于这些事件所导引出的话题与每个公民的切身利益息息相关,因而在公民媒体中往往才能成为“燎原之势”。


公共利益存在于规范个体寻求私人利益的努力之中,也被用来为私人利益的追求提供基本的公共设施和普遍分享的价值。因此,公共利益是关于共享价值的对话的结果。在公民媒体这个公共领域中,千万网民就某个事件或话题不断地发贴、跟贴。如果他们就普遍利益问题达成共识,那么其共识就不再是普通心理学意义上的“个人意愿”相反,这些共识可以在一定程度上反映出社会学意义上的“公意”。

4.集体串联的行动性


自媒体中,“无论是写博客日志,,上传图片到Flickr抑或是上传视频到YouTube,这些读写技术的广泛采用导致了新型应用模式的出现:我写你看。”媒体是互联网的一次理念和体系的升级换代,由原来的自上而下的由少数资源控制者集中控制主导的体系转变为自下而上的由广大网民集体智能和力量主导的体系。


集体智能是公民媒体力量的来源。这不仅表现在媒体组织了一个极为庞大、技巧娴熟的网络用户群体,愿意和能够贡献并消化读写网络的内容,而且还表现在能够组织集体行动,如发起集体声援、、发起集体黑客攻击等。这种组织集体行动的能量有时甚至在现实社会中都能得到直接展现。“网友们以博客、播客、微客等为手段,以论坛、电子邮件、手机、MSN或QQ群为沟通工具,‘串联’起数量众多的网友采取集体行动,已成为今天草根媒体发展最值得关注的现象。”



瓦叔点评:


考前只推最重要的!

今年是不折不扣的自媒体热。不仅仅是原来自媒体的人在做自媒体,甚至一批传统媒体的人也在下海做自媒体。目前,微信已经有了数千万个公共号。甚至比微博的最初几年还要多,自媒体这个概念很有可能会再次焕发“第二春”,成为重要考点,请大家要予以重视!



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