近日,新华社、人民日报、央广网等媒体纷纷为成都七中点赞!

成都市第七中学 2019-06-16 07:21:09

      


(人民日报)成都七中:校园文化 点亮青葱年华

 3月20日,漫步四川成都七中校园,树木吐新绿,百花竞争艳。一间小会议室里,20多名学生代表,天真活泼的脸,也如这春天的校园般明媚、灿烂。每周一次的“校长约你面对面”活动正在这里举行。

  “学校的羽毛球场、网球场多建几个就好了。”这次同学们向校长易国栋提得最多的,是希望学校进一步增加、完善文体活动设施和场地,让他们在紧张的学习之余,能尽情释放少年的天性,缓解压力、增强体质。高一年级的一名男生直言,不希望做学习的机器,期盼更加丰富多彩的校园文化生活,让青葱年华靓起来。

  “在学校,好的环境本身就是一位有益的老师。”易国栋说,近年来,学校通过优化育人环境、繁荣校园文化、创建文明校园来提升师生的文明素质,培育与时俱进的创新型人才。

  “刚走进校园,我便爱上了这个地方。红砖砌成的教学楼,质朴之外带了几分古典的韵味。绿茵场,红跑道,紧挨着幽静的木质长廊……七中,就是这样一个美丽的地方。”这是毕业学生高艺珂对七中校园环境的切身感受。近年来,成都七中围绕绿色、生态、宜人的目标,打造和提升校园环境。绿化面积已超过2万平方米,绿化率达38%。

  重视文化养校,加强价值引领,是成都七中精神文明建设的又一大亮点。

  古朴的七中林荫校园,现代的七中高新校园,无不充满文化气息。办公楼前的教务活动橱窗新颖别致;教学楼及艺术楼前“我们都是七中人”的标牌引人注目;教室艺术走廊、校园文化墙、寝室文化窗,构成了一道道亮丽风景。一处处独具匠心的文化符号,对陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,起着潜移默化的作用。

  记者眼前一本设计精美的朝花文学社社刊《朝花》,由冰心题字,已有30多年历史,如今已经办到第150期。目前的“掌门人”是高三(1)班的张圣瓓。这位小女生谈起这本杂志,一脸兴奋和自豪:“同学们自己写作,自己排版,自己跑印刷厂。《朝花》刊登的诗歌、散文、小说、杂文等,深受大家喜爱。”学校还运用网站、微信公众平台、学生电视台、《成都七中报》、《心理报》、《团情》等校园刊物、电子屏幕等,加强社会主义核心价值观宣传,弘扬社会正能量。

  成都七中是全国学生组织最为健全的中学之一,有校团委、学生会、社联、科协、少先队、住管会六大学生组织,常年开设50余个学生社团,形成了志愿者活动月、“我爱成都·我爱七中”学生节、社团文化节、艺术节、科技活动月、排球活动月等系列特色活动。学生会主席秦杰圣说:“丰富多彩的社团文化,培养了我们的担当精神和高尚情操。”

  “我为什么学习,因为无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”这句从鲁迅名言演变过来的话,如今在成都七中广为流传。

  成都七中校团委副书记刘维佳介绍说,把个人的命运与时代的命运融为一体,已经成为同学们的自发行动。校团委、少先队专门成立了林荫志愿者协会、软慈善、小小义工团三个组织,负责学校志愿者活动的开展。关爱地中海贫血患儿、敬老爱老、街头宣传无偿献血、关爱留守儿童、走进武侯区残联、共享单车护卫行动等等,同学们总是争先恐后地参与。

  “在校园文明创建中,越来越多的同学学会了对他人的真诚与关爱。”易国栋说,“建设文明校园,创造最适宜学生发展的教育模式,我们一直在路上。”

《 人民日报 》( 2018年03月29日 09 版)


(新华社)成都市第七中学:人文滋养德育之花

新华社成都3月28日电(记者 吴晓颖)每逢周末、节假日,一群身着蓝白相间校服的中学生经常出现在地铁站、敬老院、农村小学,他们把乱放的共享单车摆放整齐,为孤寡老人喂饭、剪指甲,给山区孩子送去图书、讲科普知识。

这群中学生,就是成都市第七中学的志愿者们。17岁的刘维佳加入学校林荫志愿者协会一年多来,已亲手策划、组织参与了大大小小十余次志愿活动。这个抱着“练胆”初衷而走上公益之路的小姑娘,如今站在台上讲话不再害怕到发抖,乐于和陌生人交流,最为重要的收获是:“在帮助他人时体会到了真正的快乐”。

在成都市第七中学,像这样的社团还有50多个。志愿者活动月、学生节、科技活动月……社团周周有活动、月月有主题,成为学生们展现自我,对接个人与社会、现实与未来的实践平台。“以做人教育为基础,以立志成才为主线”,让学生在实践中体验成长,在活动中提高人文素养和道德修养,是成都市第七中学多年来开展德育工作的特色。

在成都市第七中学校长易国栋看来,教育的根本任务是育人,七中对“培养什么人”的回答是:学生应有善良之心、悲悯之心、感恩之心、责任之心,成为国家的建设者和接班人。

走进校区,参天古树、四季花卉把校园装扮得古朴清幽,红砖灰瓦的五层高办公楼爬满了墨绿色的常春藤,悠悠墨池与纪念汉赋家扬雄的长扬亭对望,彰显了这所百年名校的深厚历史文化底蕴。校史廊上有学生捧书诵读,体育场上同学们打球竞技,为宁静的校园增添了蓬勃朝气。

在操场随意找几名学生攀谈,“七中没有超人,只有超人的意志”“不要抱怨别人和环境,要有锥处于囊中的勇气,也要有脱颖而出的实力”,谈吐间,良好学风、家国情怀流露其中。这些“学霸”不是“两耳不闻窗外事”,他们关心国事,热心社会公益,有投身环保事业改变中国生态环境的理想,有遇到“老人摔倒了”还是要扶的坚持。

建校113年来,从抗日战争时期“救国救民,人人有责”,新中国成立初期“为建设祖国干一番事业”到新时代“成为中华民族脊梁”,爱国情怀薪火相传。忧国爱民的种子,在学生们积极的人生追求、师生间基于尊重和爱的交流、德育系列专题讲座中播撒下,在社会实践活动中生根、发芽。

在学校开设的系列德育课程中,针对高二学生的立志成才集中教育活动颇受学生欢迎。每逢这个时候,全年级会停课4天,学生们走上不同岗位进行职业体验,走进川内重点高校感受名校风范。

“限制想象力的,不是贫穷而是认知。这项活动就是为了打破学生认知局限,引导学生清晰地认识自己,为树立明确的奋斗目标做好准备。”成都市第七中学校长助理、高新校区教育处主任伍新春说。

去年上学期,该校高二学生根据个人选择,分别去法院、医院、创业园区、税务局、超市等40多个职业体验点了解不同职业。高二九班男生徐浩哲从小是航天迷,立志当一名像钱学森一样的科学家。在成都发动机有限公司的一番职业体验,让他离梦想又进了一步。在车间参观了发动机零部件生产过程、和工程师深入交谈后,他对中国航空航天业有所了解,决定报考北航的流体力学专业。

在学生品德与人格养成中倾注人文关怀的同时,成都市第七中学因材施教,打造选课“超市”,为学生创造适宜个性发展的成长空间。学校实施课改30多年来,形成了必修课、选修课、活动课相结合的课程体系,每学期有100多门选修课、40多门活动课供学生选择。

“选修课非常抢手,每学期网上选课系统开放前,我都会定两个闹钟提醒自己。”高二八班学生邹钰菲告诉记者,这学期她选了心仪的烹饪课,课堂就设在食堂,由学校厨师执教,选课同学都要上灶台掌勺。自己以前连切菜都不敢,现在学会了烧几道家常菜,每周上完课回家,都会下厨给爸妈露几手。

易国栋说,七中老师们有一个共识:每个孩子都是一本书,需要页页翻、行行看;每个孩子也是一朵美丽的花,需要用智慧去发现并培育其美丽。(完)编辑:唐艺铭

(光明日报)你有多大能耐 学校给你多大舞台——成都七中创建文明校园纪实

光明日报记者 周洪双

  前不久的一个周末,四川成都很多地铁站外出现一道亮丽的风景:一群中学生紧张有序地把散乱停放的共享单车摆放得整整齐齐,引得不少路人驻足围观、加入其中。

  他们是成都七中的学生。高二学生徐浩哲说,同学们平时看到散乱停放的共享单车也会自觉去扶正,但地铁站等地方随意停放的车太多了,一个人的力量太薄弱,常常应付不来。为此,学校社团联合会组织各社团的同学们利用周末的时间,专门去人流集中的地铁站整理共享单车,希望带动人们自觉将单车停放整齐,带动人人都为建设美丽文明的成都贡献一份力量。

  成都七中坚持以人文精神培育为重点,创新德育工作方式,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在实践中成长,逐步提高学生人文素养和道德修养,帮助学生形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观。近年来,学校团委、少先队专门成立林荫志愿者协会、软慈善、小小义工团三个组织负责学校志愿者活动开展。关爱地中海贫血患儿、敬老爱老、街头宣传无偿献血、关爱留守儿童、走进武侯区残联、共享单车护卫行动等一系列活动相继开展,他们积极弘扬正能量,获得了广泛的好评。

  “孩子的优秀不仅表现在学习成绩上,还应该把自己的成长与时代的发展结合起来,为时代进步贡献力量。”成都七中校长易国栋说,成都七中充分发挥学生的主体作用,积极搭建“最适宜学生发展”的教育平台,注重培养孩子的善良之心、悲悯之心、感恩之心、责任之心,引导他们志存高远、追求卓越,为国家的强盛、为民族的复兴、为人类社会的进步而努力奋斗。

  成都七中尤其重视学生的生涯教育,引导学生发现自己的兴趣和优势,看清社会和自己的未来,体验不同职业的不同魅力,在对接自己和社会、现实和未来、中国和世界的过程中规划自己的人生,在持之以恒中朝着规划的人生迈进。成都七中很多低年级学生都很期待到高二时参加学校统一组织的立志成才集中教育活动。在这次活动中,他们将按自己的意愿,深入心仪的行业领域的代表性企事业单位,体验梦想中的职业生活。

  2017年,学校从9月份开始筹备当年的职业体验活动,初期搜集了100多个体验点,然后根据学生意愿反复筛选调整,与相关单位对接策划,到11月份,最终确定了40多个体验点并做了周密安排。40多组学生分别在导师的带领下深入相关单位调研学习、体验生活。长期痴迷于航空飞行器的徐浩哲来到一家发动机厂,了解到我国发动机技术还相对落后、需要更多高精尖的人才时,更加坚定了他要为此奋斗的决心,也更加明确了以后努力学习的方向。

  “认知的贫穷会限制我们的想象力。”成都七中高新校区高二年级组长谢李丽说,在立志成才集中教育活动中,同学们深入金融、法律、IT、医学、机械、军工、建筑设计、航空航天、生命科学等领域的代表性单位,直接面对每一份职业的挑战,体验其中的酸甜苦辣,还到四川大学、电子科大、西南财大、西南交大等高校参观学习,打破了他们以前的一些认知缺陷,加深了他们对社会的理解,让他们真正找准自己的奋斗方向,把自己的特长兴趣与社会需要结合起来。

  成都七中数以百计的选修课与社团活动结合开展,给学生发展特长兴趣提供了广阔的舞台。选修课不仅有文学鉴赏、科技探索、琴棋书画等拓展课程,还有缝纫、烹饪等兴趣课程,受到了同学们的广泛欢迎。在烹饪课上,高二学生周钰菲从不敢拿刀切菜到学会宫保鸡丁、鱼香茄饼、火爆腰花等拿手菜,仅仅用了十几节课。今年除夕,她在年夜饭上露了一手,赢得了家人的齐声喝彩。

  “你有多大能耐,七中就给你多大舞台。”易国栋说,学校教育注重为学生成长搭建平台,坚持以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心,充分发挥学生的主体作用,致力将他们培养成具有全球视野的中国脊梁。

  《光明日报》( 2018年03月29日 04版)

(央广网)成都七中将优良传统与现代教育融合 让学生成长为学校的主人

        央广网成都3月25日消息(记者刘涛)据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,在第一届全国文明校园评选中,成都七中榜上有名。这个有100多年优秀传统的学校,将优良传统与现代教育巧妙融合,让学生成长为学校的主人。2018-3-25 新闻和报纸摘要全文>>>

  刘维佳:我们曾经去过省医院做过志愿者,然后去献血站做过志愿者,在地铁刚开通的时候我们也去地铁站做过志愿者。还有就是义工,就是无偿的一些服务。然后我们学校还有一个月就叫雷锋活动月,就是学雷锋。

  说话的人是成都七中高二8班学生刘维佳,她同时还是学校的团委副书记。利用周末和寒暑假的时间,尽力的去做一些对社会有益的事情,在刘维佳看来这样的志愿者活动不但能提高他们学生自身素质,还能让他们对社会有更多了解。

  在成都七中,除了各类的学生社团外,学校也加大对学生身心健康的培育。教师陈艳萍说,成都七中在上世纪90年代末就率先开设了心理课程。

  陈艳萍:我们的心理课比较灵活,我们没有固定教材,它更多的是一种体验、互动或者人生的领悟,或者问题的解决。我们会上课,会做团体辅导,会咨询。通过影响学生家长,通过影响老师,三位一体的去浸润。

  成都七中还善于倾听学生们的意见。成都七中校长易国栋说,学生是学校最重要的角色,他们开展了“校长约你面对面”活动,直面学生提出的问题。

  易国栋:学生说我们的眼保健操太陈旧了,有新版的眼保健操;还有学校的铃声听得太久了之后,也让人不太感兴趣了,是不是改一改这些。学生说的很重要的就列入我们的学习、工作重点。

  成都七中也先后获得全国科技教育创新十佳学校、全国中学生志愿服务示范学校等称号。     编辑: 巩盼东